Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi (KSBÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü 1. sınıf öğrencileri, Ebeliğe Giriş dersi kapsamında düzenlenen yaratıcı bir etkinlikte “insan” kavramını çok boyutlu biçimde ele aldılar.
Etkinlikte, öğrenciler “insan”ı yalnızca biyolojik bir varlık olarak değil; aynı zamanda psikolojik, sosyal, kültürel ve etik yönleriyle anlamaya yönelik bir kavram haritası çalışması gerçekleştirdi. Gruplar hâlinde yürütülen uygulamada öğrenciler, renkler, şekiller ve anahtar kavramlardan yararlanarak insanın ebelik mesleğiyle olan ilişkisini kendi bakış açılarıyla ifade ettiler.
Sınıf ortamında yüksek bir katılım ve etkileşimle gerçekleşen etkinlik, öğrencilerin yaratıcı düşünme, iletişim ve ekip çalışması becerilerini geliştirmelerine fırsat sundu. Her grup, hazırladığı kavram haritasını sınıf arkadaşlarıyla paylaşarak “insanı bütüncül bir varlık olarak anlama” üzerine anlamlı tartışmalar yürüttü.
Ders yürütücüsü tarafından yönlendirilen çalışma, öğrencilerin hem mesleki farkındalıklarını artırdı hem de insan merkezli bakım anlayışının ebelik mesleğindeki temel önemini vurguladı.
